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 临危不乱,临危不惧-恩威药业有限公司拓展培训感想:

一个秋高气爽的日子,我们教师在一路欢声笑语中来到了灵山真人CS拓展基地,开始了为期两天的精英团队拓展训练。

两天的时间很短,但我们经历的艰难与挑战的却并非三言两语所能够表达。两天的时间很快,我们却从中感受到了时间的漫长

与难熬。在“雷阵取水”中,我们使出浑身解数,五次成功取水;在“飞夺泸定桥”时,我们合理搭配、胆大心细,在短短

的27分钟时间里成功飞越;在“高空单杠”中,我们克服心理障碍,奋不顾身地纵身一跃,成就了高空华丽的身影;在“

键盘游戏”中,我们绞尽脑汁、铭思苦想,在严重超时的紧张节奏中执着到底;在“挑战99秒”中,我们紧张练习、取长补短,

一气呵成地创造了“22秒”的奇迹。这一切,如一道道精美绝伦的画面不时在我们眼前滑过。然而,留给我印象最深刻的还是那

平静如水的没有硝烟的战场——“键盘游戏”的现场。如果不是第二次参加拓展培训,我或许不会想到:原来拓展的内容是如此丰

富;如果不是亲身经历了“键盘游戏”的全过程,我或许也无法想象:原来这才是真正的拓展。当我们在游戏现场如惊慌失措的

马群,又如六神无主的孤鹿,当我们垂头气地迈出那扇瞬间紧闭的木门,我深刻地意识到:这就是拓展,这就是战争。看不到硝

烟,我们却仿佛感受到炮火呼啸而过;听不到枪声,我们却似乎被无边的呐喊充塞了双耳。如果这是真正的战场,那么我们全都

变成了炮灰;如果这是真正的战场,我们将没有机会重新来过。迈出木门,我陷入了深深的思索中,是什么导致了我们的失败,

是什么导致了我们在同一条河流再次摔倒?细细回想,我总结出了以下几个原因,算是对这次“键盘游戏”的一个总结。

一、对事物的理解应全面、深刻。

在教官开始介绍游戏规则时,我们注意到了教官的要求:在60秒内将1—30的数字找出来交给教官,每一个队员都要入场一次

。面对这样一个并不简单的游戏要求,我们全体队员立时展开了积极的思考和激烈的讨论。没有任何人留意到1—30的数字究

竟是怎样的数字,也没有一个人主动发问:到底是什么数字,而是理所当然地认为是1,2,3……这样的阿拉伯数字。直到我

们首次踏进小方间,突然间见到那么多莫名其妙的符号与文字横七竖八地摆在地上,我们一时间无从下手,连第一个数字都

在楞了许久后才如梦初醒地捡起来,却又违反了规则,真是让人心急如焚。

事后,我跳起来和教官辩驳这不算数字的时候,教官理直气壮地让我去查词典。是的,词典里是这样解释数字的:1、表示数

目的文字。汉字的数字有小写大写两种,“一二三四五六七八九十”等是小写,“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”等是大写。2、表

示数目的符号,如阿拉伯数字、苏州码子“。3、数量,也叫数目字。看来,游戏中所使用的文字与符号是基本符合数字的内

涵的,而我们在理解时却将“数字”狭隘地理解成了阿拉伯数字。

由此可见,在任何时候,要想能准确地完成任务,不至于出现临阵手忙脚乱的局面,我们必须学会全面、深刻地去了解和理

解事物。

二、对困难的估计应充分,要有危机意识。

也许是教官给出的一个小时的游戏时间非常诱人,这给了我们全体队员一个非常不好的提示:时间已经足够了,不用担心时

间。也许正是这个原因,我们在第一次入场前,尽管也讨论了一些游戏的方法与策略,可都是杂乱的,不系统的,甚至是抱

着“有的是时间,先进去试试再说”这样的想法迈进场地,丝毫没有机会难得,要特别慎重的念头。不难想象,当我们在这

样的情况下进入场地后,每个人都在费劲心机地寻找属于自己的第一张牌,却也仅仅只找出了几张牌。应该说,第一次的尝

试是彻底失败的,既没有完成初步尝试的任务,也没能完成察看的任务。第二轮开始前,考虑到时间仍然足够,我们开始细

细罗列数字,从一到三十,无法回忆出来的数字除外。直到只剩下最后一分钟,我们才走入游戏场地。而这一次,我们尽管

比较适应“数字”的变幻莫测,但终究做不到行云流水般从容与流畅,只能在匆忙与焦虑中,在已经超时的情况下勉强完成

任务。

正是因为对键盘游戏的困难估计不足,对机会的把握不够谨慎,导致了游戏的失败。这实际上也是工作中应努力避免的。只

有充分估计困难,甚至把困难拔高,时刻提醒自己要有危机意识,我们才能紧绷心弦,全力投入工作中去。

三、知识的掌握要准确而灵活。

应该说,游戏考验的既是我们的团队意识,同时也考验了我们每一个人的思维与机智。面对“两个三角形”,我们一时间无

法确定究竟是六还是二;面对“三个勾”,我们也无法立时确定是三还是二十一;面对“中国人最喜欢的数字”这样一长串

的汉字,我们也无暇去判定到底是什么数字,甚至有人联想到了新中国成立时的人口数;而有些诸如“18”这类在平时司空

见惯的数字,我们在现场却反复“试验了多次”才通过“验收”。可以说,正是由于我们对某些数字知识的掌握过于概念化

和古板化才导致了我们在思考时过于迟缓、过于生疏。

在工作中,我们要在最大程度上高质、高效地完成任务,就要求我们要能准确而灵活地运用我们学过的知识,更好地为工作

服务。

四、现场应临危不乱、随机应变。

每一名出色的大将在面对危险时都是临危不惧的,只有这样,才有可能在危急时刻扭转乾坤,化险为夷。在这次游戏中,我

们在面对各种古怪、杂乱的符号和文字时,我们没有保持冷静,而是选择了在忙乱中求生存。事先约定的程序与方法在瞬间

全被抛诸脑后,脑子里仅有的念头就是要找数字、找数字,而全然不顾章法大乱。事实证明,人是越忙越乱。正是由于我们

都不够冷静,不够理智,没有相应地调整出切实可行的方法,导致了最终的失败。

在工作中,我们难免会遇到紧急时刻或是与设想不一致的时刻。这时候,我们应该做的是临危不乱、临危不惧,冷静思考,

找出可以解决问题的良方,而不是惊慌失措。


五、行动应有阶梯性,要步步为营。

人是有理性的人。正因为如此,我们在做每件事情时,都会考虑事情的前因后果,考虑是否可行。在本次游戏中,我们没有

很好地把握这一条原则。在第一次进入游戏场地时,我们的想法是去试一试,反正有两次机会,简单地把第一次当成了第二

次的演练,内容和程序都是一样的。正是因为如此,我们第一次的行动并没有完全了解到一到三十这些数字的具体模样,导

致了第二次行动的目标不明、程序受阻。如果我们在第一次不采取行动,而是在场上静静地观察和记忆,每人记三、四张纸

的图形。那么,第二次行动的效果必然会大大增强。

事实上,有些事,并不是表面看上去那么简单,一步到位的想法会显得过于天真。那么,我们不妨退而结网,在准备充分后

一步一步实施。正所谓,一步一个脚印,最终自然会到达终点,没有人是可以一步登天的。

拓展训练已经结束,但它留给我们心灵上的拓展却将永远留在我们的灵魂深处。我们也将始终铭记拓展,将拓展的理念与方

式融入到我们工作和生活中的每一天、每一刻,让我们的麓小越拓越宽,让我们的人生之路越拓越宽!


 

 
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